ÁREA O ASIGNATURA: Civismo y Urbanidad GRADO Y GRUPO: 10º PERIODO: 1
Competencias que
desarrollará
-Reconoce al otro
desde sus diferencias y particularidades, procurando el respeto y la sana
convivencia.
Temática
La igualdad
Derecho de
aprendizaje
Reconozco que los derechos se basan en la igualdad de los seres humanos, aunque cada uno sea, se exprese y viva de manera diferente.
Situaciones PROBLEMATIZADORAS a resolver:
¿De qué forma,
reflexionar sobre los fenómenos sociales y las problemáticas actuales, nos
permite fortalecer valores sociales como la empatía y con ello apostarle a
tejer sociedades más justas?
ANTES
Para esta guía de Civismo, queremos invitarte a reflexionar acerca de lo que implica hablar de “empatía”, un término que hoy, empleamos con frecuencia, pero, que pocas veces llevamos a la práctica.
Antes de comenzar, te invitamos a observar
las siguientes caricaturas de Mafalda:
Luego de observar las caricaturas y reflexionar sobre ellas, escribe un breve texto argumentativo en el que expongas tu opinión acerca de las diferencias sociales y de la manera en que crees se ha tratado la inequidad social a nivel político, cultural y educativo.
¿Qué
significa para ti la igualdad?
¿La igualdad es sinónimo de homogenización? ¿Por qué?
La igualdad es un concepto que hace referencia a una
equivalencia entre dos o más elementos. En derecho, la igualdad es un principio
que reconoce a todos los ciudadanos los mismos derechos, sin discriminación
alguna.
Por este principio, todas las personas deben ser tratadas de
forma igual por el Estado, para el ejercicio pleno de todos sus derechos, es
decir, ninguna persona puede ser discriminada por su situación o condición.
Todos los seres humanos, hombres y mujeres, tenemos los mismos derechos y
deberes y los ejercemos conforme vamos adquiriendo en nuestro proceso de
crecimiento y maduración las capacidades y habilidades que requerimos para
ello (Jaucourt, 1988).
Dentro del concepto de igualdad hay diversas acepciones,
una de ellas es la igualdad de género, que se refiere a que hombres y mujeres
somos iguales en derechos y deberes; así, por ejemplo: hombres y mujeres
tenemos derecho a la educación, al afecto, a tener una familia, al trabajo, y
dentro de este último, a acceder a cualquier cargo, como una gerencia o dirección
(Federici, 2004).
·
Otra
acepción es la de ‘igualdad social’, que está íntimamente relacionada con la
justicia social. La Declaración Universal de Derechos Humanos afirma “que todos
los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos” (ONU, 1948,
Art. 1). Esta acepción está relacionada con la necesidad de superar las brechas
sociales que generan desigualdad entre grupos que ubican a unos por sobre
otros, marcando fuertes diferencias e inequidades.
·
La igualdad ante la ley
es un principio jurídico que asigna derechos, responsabilidades y garantías
comunes para todos los ciudadanos ante la ley.
·
El
reconocimiento de la igualdad implica aceptar que las personas son únicas, por
tanto, diferentes, que tienen características personales que definen su
individualidad, y que esas singularidades deben ser respetadas.
Observa
los siguientes videos:
www.mayaediciones.com/2ciu/p13a
www.mayaediciones.com/2ciu/p13b
·
elabora una lista de 10 situaciones que evidencian discriminación,
exclusión o desigualdad social presentes en el país.
·
realiza una lista de todas las posibilidades de solución que puede haber
para cada situación, identificada para garantizar la igualdad de todas las
personas. Al concluir, presenten su trabajo en clase y emitan conclusiones
al respecto.
REFLEXIONO
1. Explica
con tus palabras qué significa igualdad y por qué todas las personas deben
gozar de los mismos derechos.
2. Explica
qué significa exclusión y si este concepto afecta o no la igualdad.
3. Señala
la respuesta correcta
1.
¿Puede el Estado decidir sobre la vida de los ciudadanos?
2.
¿Qué opinas sobre la pena de muerte?
CONCLUSIÓN
Reflexiona acerca de cómo se puede garantizar la igualdad de derechos y
oportunidades a todas las personas, atendiendo a sus características
individuales. ¿Es posible hacer eso? Anota un ejemplo en tu cuaderno.
